Разработка и обоснование плана-конспекта урока с элементами проблемного обучения.

ВВЕДЕНИЕ 3

Использование проблемных вопросов на уроках биологии 4

Урок на тему «Формы размножения организмов» 7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 12

В современное время очень остро стоит вопрос получения образования молодым поколением. Изменяющиеся стандарты общества формируют новую образовательную политику по отношению к образовательным учреждениям и уровню подготовки учеников старших классов, будущих студентов.

Среди большого количества изучаемых предметов в школе наиболее сложным я считаю биологию.

По моему мнению биология очень сложный предмет, так как в нем присутствует большое количество разнообразных терминов и понятий, существует необходимость визуального воспроизведения информации в виде схем, макетов и сводных таблиц.

Применение метода проблемного изучения способно повысить эффективность образовательного процесса.

Целью данной работы стало разработка и обоснование плана конспекта с элементами проблемного обучения по биологии для учеников 10 класса.

Основными задачами данной работы стали:

1. Рассмотрение возможности использования проблемного учения на уроках биологии в образовательных учреждениях;

2. Разработка плана – конспекта по биологии для учеников 10 класса.