психологическое консультирование по проблемам одиночества.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3

ГЛАВА 1. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОДИНОКОЙ ЛИЧНОСТИ И ПУТИ ПОМОЩИ В ПРОЦЕССЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ……………………5

1.1. Сущность и причины возникновения состояния одиночества …………5

1.2. Основные коммуникативные техники при оказании психологической помощи при переживании клиентом одиночества…………………………9

ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ЛИЦ, СТРАДАЮЩИХ СОЗАВИСИМОСТЬЮ КАК ОСТРОЙ ФОРМОЙ НЕПРИНЯТИЯ ОДИНОЧЕСТВА……. ………………………………...........13

2.1. Анализ и интерпретация психологических особенностей лиц, страдающих созависимостью …………………………………………............13

2.2. Практический опыт работы с пациентами, страдающими созависимостью как формой острого непринятия одиночества……………………………...18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..29

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………...31

Актуальность: на сегодняшний день одиночество стало не просто социально-психологической или педагогической проблемой, это уже психосоциальный феномен. Действительно: как может ощущать себя одиноким человек, которого окружает множество людей, проблема в том, что многие современные люди ощущают свою «ненужность» даже имея семьи и работая в крупных коллективах. Однако современный ритм жизни, постоянные стрессы и эмоциональное напряжение становятся причинами того, что люди сами стремятся к некоторому уединению, острота проблемы заключается в том, что, стремясь к осознанному уединению с одной стороны, человек может начать испытывать дефицит насыщенного и значимого общения. Так, у человека формируется когнитивный диссонанс, со временем перерастающий в невроз. Опасность такого состояния состоит в том, что таких людей запускается программа саморазрушения, они начинают употреблять алкоголь или психотропные вещества, а также уходят в «виртуальный мир».

Именно профилактика одиночества, а также подготовка подрастающего поколения к коммуникации в трудовом коллективе и семье остаются важными направлениями психолого-педагогической работы. Уже в раннем детстве следует развивать в детях способность не просто соглашаться с необходимость выполнять ряд обязанностей, но и самостоятельно брать на себя ответственность за свою жизнь, в том числе, развивать в себе такие качества как: активность, общительность, умение поддерживать обратную связь с окружающими, уважение к окружающим и др. Все вышесказанное свидетельствует об актуальности выбранной темы.

Цель данной работы заключается в исследовании особенностей проведения психологического консультирования по проблемам одиноких людей

Объект данного исследования: профилактика одиночества у людей.

Предмет исследования: особенности проведения психологического консультирования по проблемам одиночества.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: рассмотреть сущность и причины возникновения состояния одиночества; проанализировать основные коммуникативные техники при оказании психологической помощи при переживании клиентом одиночества; провести анализ и интерпретацию психологических особенностей лиц, страдающих созависимостью как острой формой непринятия одиночества; рассмотреть практический опыт работы с пациентами, страдающими созависимостью как формой острого непринятия одиночества.

Структура работы. Данная работа состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения и списка использованной литературы.