Психическое развитие ребенка младшего школьного возраста 6-7 лет, 10-11 лет

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3

1. Характеристика младшего школьного возраста……………………4

2. Психическое развитие ребенка младшего школьного возраста

6-7 лет, 10-11 лет…………………………………………………………5

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..9

СПИСОК ИПСОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….10

В этом возрасте происходит смена образа жизни и стиля жизни: новые требования, новая социальная роль ученика, принципиально новый вид деятельности — учебная деятельность. В школе он приобретает не только новые знания и навыки, но и определенный социальный статус. Меняется восприятие своего места в системе отношений. Меняются интересы, ценности ребенка, весь его уклад жизни.

Ребенок оказывается на границе нового возрастного периода(6).

Доверие и открытость к внешним воздействиям: слушать и исполнительность создают хорошие условия для воспитания ребенка как личности, но требуют от взрослых и учителей большой ответственности, внимательного нравственного контроля за своими действиями и суждениями.

Младший школьный возраст-пик детства-внешность очень привлекательна:

- он характеризуется развитием мышечной силы, но мышцы быстро устают, нужны паузы, физическая подготовка;

- возбуждение преобладает над торможением, но процесс усиленного торможения (неспособный сдерживать эмоции);

- скелетная система имеет много хрящевины, поэтому угроза перегрузки, контролировать позицию;

- увеличивает объем мозга (7).