Основные направления в современной психологии управления

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Психология управления как научная область знаний. Направления в современной психологи управления 6

1.1. Предмет и объект психологии управления 6

1.2. Направления в современной психологии управления 11

2. Направления исследования систем управления 22

2.1. Понятие и сущность системы управления 22

2.2. Методы исследования систем управления 26

2.3. Основные направления исследования систем управления 28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность рассматриваемой темы определяется тем, что психология управления - относительно молодая и довольно быстро развивающаяся отрасль прикладной психологии. Она возникла в начале двадцатого века. почти одновременно с появлением управленческой профессии, и с самого начала был ориентирован на описание конкретных процессов управления, явлений и решения практических задач управленческой деятельности.

Социальный порядок индустриального общества того времени выражался в вопросах: «Как лучше строить систему управления в организации?»; «Какими качествами должен обладать менеджер, чтобы повысить эффективность управления?»; «Как повысить эффективность управления командой?». Эти и другие вопросы побуждали исследователей анализировать стили лидерства, всесторонне изучать социально-психологические характеристики менеджеров, особенности работы сервисных команд и другие аспекты управления и внутриорганизационного функционирования.

Многочисленные разработки этих проблем привели к появлению многих прикладных теоретических построений, подходов и описаний различных процессов управления.

Значительное количество фактических, статистических и экспериментальных материалов, накопленных в настоящее время, позволяет сделать обоснованные выводы об условиях и эффективности процессов управления и разработать конкретные рекомендации для управленческих специалистов, менеджеров и персонала.

В то же время каждый человек со своим внутренним миром, который индивидуально создается в процессе развития, является двусмысленной и многогранной личностью. Так же, как каждая команда имеет свои особенности и даже тщательное изучение и объяснение «внутренней природы» одного человека или команды не позволяет надежно предсказать поведение других.

Соответственно, руководители всех рангов, занимающиеся разными людьми и постоянно меняющиеся социальные условия в своей профессиональной деятельности, вынуждены принимать управленческие решения, основанные не только на научных знаниях, но и на собственном опыте и интуиции. Поэтому можно утверждать, что управление - это не только наука, но прежде всего искусство, суть которого заключается в способности менеджера применять существующие научные разработки в области управления к конкретным практическим ситуациям управления.

Практическая реализация разработок в области психологии управления осуществляется в форме создания диагностического инструментария, разработки активных методов подготовки руководителей, управленческого консультирования, в частности, по вопросам профессионального развития, создания резерва на выдвижение на руководящие должности и т.д.

В проблематике развития психологии управления можно выделить два аспекта: развитие зарубежной (страны Западной Европы, США и другие высокоразвитые государства) и отечественной (страны СНГ, в том числе Российская Федерация и Республика Беларусь) науки.

Цель работы – анализ основных направлений в современной психологии управления.

Задачи исследования:

1) определение предмета и объекта психологии управления;

2) анализ основных направлений в современной психологии управления;

3) определение понятия и сущности системы управления;

4) изучение методов исследования системы управления;

5) изучение основных направлений исследования систем управления.

Объект исследования – психология управления как область научного знания.

Предмет исследования – основные направления в современной психологии управления.

По структуре работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.